不快乐的童年，令多少孩子失去自我，家长还不足以醒悟吗？

每个孩子都希望有一个轻松快乐的童年，他们想在放学后能自由地和伙伴们玩耍，想星期天睡个懒觉，想轻松没压力地看个电视剧。但是随着社会的发展，家长们一致认为要从小培养孩子的能力，才能跟上时代的步伐。所以从孩子记事起他们的生活无时无刻都在围绕着学习，也因此

孩子们的童年只有对学习的恐慌和不快乐。

何女士在女儿小雨还没有出生就开始规划她的未来，

从幼儿园到小学应该学的东西都一一记录下来

，从女儿出生后就按照计划实施。

八个月开始让小雨认识汉字，家里的墙壁上贴满了贴纸，之后循序渐进地让小雨背诵古诗词，小雨也很乖，记忆力也很好，这让张女士很是欣慰。

可问题也接踵而至，小雨到四岁时，张女士发现女儿安静得很，也不说话，也不出去和小伙伴玩耍，就坐在房间里自己看书。

小雨的行为不禁让张女士开始反思，是不是自己的规划剥夺了女儿应有的快乐童年？自己小时候每天玩耍现在不也成长得好好的，为什么要给女儿那么多的压力？之后张女士不再占有小雨的时间，随她去玩去结交朋友，但令张女士惊讶的是小雨的成绩不降反而一直稳定在前几名。

快乐的童年是孩子拥有的基本权力，而现在他们回忆起来就只有无尽的痛苦。其实过度的压力会造成孩子的成长出现很大的问题，那么如何改变这种现状就需要家长做出一定的行动。

不快乐的童年会对孩子有哪方面的影响？

性格

原生家庭、社会交往、学校环境的缺陷，都可能是造成孩子童年不快乐的原因。而这些因素会导致他们童年生活在压抑中，无法释放自己的天性，大多数时候只能把自己的想法和情绪隐匿在心里，久而久之性格就会发生很大的变化。

三观

一个孩子能否顺利地走完一生，很大一部分取决于他们的三观，

如果孩子有一个不快乐的童年，长大之后为了弥补童年时期所丧失的美好，就会不管不顾的去做自己想做的事情，会变得偏激和疯狂，因此三观也会跟着变动。

身体因素

孩子的生活环境是非常重要的，而家长是随时随地在身边的人，在孩子无法判断是非对错的情况下，家长的做法就是他们学习的唯一标准。

比如：家长一直吸烟喝酒，但是孩子不了解这些东西所带来的危害，就会产生错误的导向，

长大后即使碰触也认为天经地义。

家长要做出哪些改变？

降低对孩子的期待度

社会竞争压力大，而每个孩子天赋和能力都有所不同，家长为了让孩子能有好的未来只能利用好空余时间，

提高孩子的学习知识。

虽然家长的初心是好的，但是长时间会让孩子迷失自己，在亲情的捆绑下压力越来越大，只一味地迎合，如提线木偶般，

丧失童年该有的活力。

所以，家长应该给予孩子童年应有的时间自由，

让他们多探索不一样的事物，

也能利于大脑的开发，思维也能灵活运用，学习上也会更得心应手。

给孩子轻松的教育环境

童年本就是一个懵懂的时期，很多家长因为孩子知识能力浅薄变得很着急，因此，他们每天身边都存在着无限的催促、批评，孩子心在紧绷着也无法认真专注的学习新事物，变得更加沉闷。所以家长要学会调节自己的心态，

平静下来思考问题，

主动释放孩子的天性，劳逸结合，让孩子在轻松快乐的童年环境下长大。

孩子的眼睛是最好看的，他们的眼睛里面藏有星辰大海，那是梦，是对未来美好的想象。所以，家长要维护好孩子的童年，让他们拥有一个爱意满满、轻松快乐的成长环境。